Learn Japanese

インターネットを始(はじ)めようと思(おも)っています 小川(おがわ): 来月(らいげつ)から独身(どくしん)です。 ミラー: えっ？ 小川(おがわ): 実(じつ)は大阪(おおさか)の本社(ほんしゃ)に転勤(てんきん)なんです。 ミラー: 本社(ほんしゃ)ですか。それはおめでとうございます。 　　　　でも、どうして独身(どくしん)になるんですか。 小川(おがわ): 妻(つま)と子供(こども)は東京(とうきょう)に残(のこ)るんです。 ミラー: えっ、いっしょに行(い)かないんですか。 小川(おがわ): 息子(むすこ)は来年大学(らいねんだいがく)の入学試験(にゅうがくしけん)がおるから、東京(とうきょう)に残(のこ)ろと言(い)うし、妻(つま)も今(いま)の会社(かいしゃ)をやめたくないと言(い)うんです。 ミラー: へえ。別々(べつべつ)に住(す)むんですか。 小川(おがわ): ええ。でも、月(つき)に2，3回週末(かいしゅうまつ)に帰(かえ)るつもりです。 ミラー: 大変(たいへん)ですね。 小川(おがわ): でも、普通(ふつう)の日(ひ)は暇(ひま)ですから、インターネットを始(はじ)めようと思(おも)っています。 ミラー: そうですか。それもいいですね。 အင်တာနက်ကို စပြီးအသုံးပြုမလို့ စိတ်ကူးနေတယ် အိုဂါဝါ။ နောက်လကနေစပြီး လူပျိုဖြစ်ပြီ။ မီလာ။ ဟယ် အိုဂါဝါ။ အမှန်က အိုဆာကာရဲ့ ရုံးချုပ်ကို ပြောင်းရမယ်လေ။ မီလာ။ ရုံးချုပ်လား။ ဂုဏ်ယူပါတယ်ဗျာ။ ဒါပေမဲ့ ဘာလို့ လူပျိုဖြစ်ရတာလဲ အိုဂါဝါ။ မိန်းမနဲ့ ခလေးက တိုကျိုမှာ ကျန်ခဲ့မှာလေ။ မီလာ။ ဟယ်။ အတူတူမသွားဘူးလား။ အိုဂါဝါ။ သားက နောက်နှစ်တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့် စာမေးပွဲရှိလို့ တိုကျိုမှာ နေခဲ့မယ်လို့ပြောပြီး အမျိုးသမီးကတော့ အခုအလုပ်ကို မထွက်ချင်ဘူးပြောတယ်လေ။ မီလာ။ ဟယ် သက်သက်...

1．意向形(いこうけい)-Verb မိမိပြုလုပ်မည့် အကြောင်းအရာကို ပြောရာတွင်သုံးသည်။ အဓိပ္ပါယ် ⇒ –ရအောင် (ましょうနှင့်ဆင်တူသည်) 意向形(いこうけい)သည် သူငယ်ချင်း၊ မိသားစု၊ ရင်းနှီးသောသူများအကြား သုံးသောပုံစံဖြစ်ပါသည်။ ますVကို意向形(いこうけい)-Verb သို့ပြောင်းလျှင် အုပ်စု၁ ကြိယာ あるきます⇒あるこう အုပ်စု၂ ကြိယာ たべます⇒たべよう အုပ်စု၃ ကြိယာ します⇒しよう 「-う」နှင့်ဆုံးသော ကြိယာပုံစံရပါသည်။ 意向形(いこうけい)-Verb များတွင်လည်း အုပ်စု ၁၊ အုပ်စု၂၊ အုပ်စု၃ကြိယာများရဲ့ ပြောင်းပုံများဟာ မတူညီပါဘူး။ 1.1.意向形(いこうけい)VⅠ အုပ်စု၁ ကြိယာပြောင်းပုံကို အောက်ပါအတိုင်းမှတ်သားပါ။ -ます၏အရှေ့တွင်ရှိသော စာလုံးနှင့် လိုက်၍ ပြောင်းရမည့် စာလုံးကို အောက်ပါအတိုင်းကျက်မှတ်ထားပါ။ ၎င်းစာလုံးသို့ ပြောင်းပြီး နောက်တွင် 「-う」ထည့်ပေးပါ။ 1.2.意向形(いこうけい)VⅡ အုပ်စု၂ ကြိယာပြောင်းပုံမှာ ますVမှ ますကိုဖြုတ်ပြီး 「よう」ကိုပေါင်းပါ။ ますV　+　よう 寝(ね)ます⇒寝(ね)よう 借(か)ります⇒借(か)りよう 覚(おぼ)える⇒覚(おぼ)えよう 1.3．意向形(いこうけい)VⅢ အုပ်စု၃ ကြိယာပြောင်းနည်းကို အောက်ပါအတိုင်း ပုံသေမှတ်ထားပါ။ します⇒しよう きます⇒こよう 2．意向形(いこうけい)Vと思(おも)っています အဓိပ္ပါယ် ⇒　စိတ်ကူးထားသော စီစဉ်ထားသော ကိစ္စရပ်တစ်ခု စိတ်ဆန္ဒတစ်ခုကို ပြောခြင်း 意向形(いこうけい)V+と思(おも)っています...

始(はじ)まります စတင်သည် 続(つづ)けます ဆက်လုပ်သည် 見(み)つけます တွေ့သည် 受(う)けます ခံယူသည်။ စာမေးပွဲဖြေသည် 入学(にゅうがく)します ကျောင်းသို့ဝင်သည် (ကျောင်းတက်သည်) 卒業(そつぎょう)します ကျောင်းပြီးသည် (ဘွဲ့ရသည်) 出席(しゅっせき)します တက်ရောက်သည် (အစည်းအဝေးသို့) 休憩(きゅうけい)します အနားယူသည် 連休(れんきゅう) ပိတ်ရက်ရှည် 作文(さくぶん) စာစီစာကုံး 展覧会(てんらんかい) ပြပွဲ 結婚式(けっこんしき) မင်္ဂလာဆောင်အခန်းအနား お葬式(そうしき) အသုဘအခန်းအနား ～式(しき) --အခန်းအနား 本社(ほんしゃ) ရုံးချုပ် 支店(してん) ရုံးခွဲ 教会(きょうかい) ခရစ်ယန် ဘုရားကျောင်း 大学院(だいがくいん) မာစတာ ဘွဲ့လွန် 動物園(どうぶつえん) တိရိစ္ဆာန်ရုံ 温泉(おんせん) ရေပူစမ်း お客(きゃく)さん ဧည့်သည် 誰(だれ)か တစ်ယောက်ယောက် ～のほう --ဘက် ずっと တောက်လျှောက် 残(のこ)ります ကျန်ခဲ့တယ် 月(つき)に တစ်လကို-- 普通(ふつう)の ပုံမှန် インターネット အင်တာနက် (ယခုသင်ခန်းစာကို Minna No Nihongo Myanmar Website မှကူးယူဖော်ပြထားပါသည်။ ဂျပန်စာလေ့လာနေသောကျောင်းသားများယခုကဲ့သို့အဆင်ပြေပြေလေ့လာနိုင်သည့်အတွက်Minna No Nihongo Myanmar ကိုကျောင်းသားများကိုယ်စားJapanese Jukuမှကျေးဇူးအထူးတင်ရှိပါသည်ခင်ဗျာ။)

チケットを予約しておきます ミラー: 課長(かちょう)、ニューヨーク出張(しゅっちょう)の予定表(よていひょう)と資料(しりょう)ができました。 中村課長(なかむらかちょう): ご苦労(くろう)さま。資料(しりょう)はあとで見(み)ておきますから、そこに置(お)いといてください。 ミラー: はい。 中村課長(なかむらかちょう): 予定表(よていひょう)はこれですね。 　　　　　ホワイトさんにはもう連絡(れんらく)してありますか。 ミラー: はい。あのう、この日(ひ)の午後(ごご)は予定(よてい)がないんですが…。 中村課長(なかむらかちょう): ああ、そうですね。 ミラー: 何(なに)かご希望(きぼう)がありますか。 中村課長(なかむらかちょう): そうですね。一度(いちど)ブロードウェイでミュージカルを見(み)たいと思(おも)うんですが…。 ミラー: それはいいですね。チケットを予約(よやく)しておきましょうか。 中村課長(なかむらかちょう): ええ、お願(ねが)いします。 လက်မှတ်ကို booking လုပ်ထားမယ် မီလာ- ညွန်မှူး နယူးယောက် ခရီစဉ်ရဲ့ အစီအစဉ်ဇယားနဲ့ စာရွတ်စာတန်းတွေ ရပါပြီ။ နခါမူရာ ညွန်မှူး- ပင်ပန်းသွားပြီနော်။ စာရွတ်စာတန်းတွေက နောက်မှ ကြည့်မှာမိုလို့ အဲဒီမှာ ထားထားလိုက်ပါ။ မီလာ- ဟုတ်ကဲ့ နခါမူရာ ညွန်မှူး- အစီအစဉ်ဇယားက ဒီဟာနော်။ ဝိုက်စံကိုလည်း အဆက်အသွယ်လုပ်ထားလား။ မီလာ- ဟုတ်ကဲ့။ ဟိုလေ ဒီနေ့ ညနေပိုင်း အစီအစဉ်က မရှိဘူးဖြစ်နေတယ်။ နခါမူရာ ညွန်မှူး- ဟုတ်တယ်နော်။ မီလာ- တစ်ခုခုလုပ်ချင်တာများ မရှိဘူးလား။ နခါမူရာ ညွန်မှူး- ဟုတ်သားဘဲနော်။ တစ်ကြိမ်လောက် broadway မှာ ဂီတ ဖျော်ဖြေပွဲကိုကြည့်ရင် ကောင်းမယ်ထင်တယ်။ မီလာ- အဲဒါသ...

1.(て)あります အဓိပ္ပါယ် ⇒ ထားတယ်။ တစ်စုံတစ်ယောက် (သို့)မိမိက တစ်ခုခုကို လုပ်ထားခြင်း အသုံးပြုပုံ ⇒ Vて၏နောက်တွင်ထား၍ သုံးသည်။ Vて　+　あります ドアが閉(し)めてあります。 တံခါးပိတ်ထားသည်။ 名前(なまえ)が書(か)いてあります。 နာမယ်ရေးထားသည်။ သတိပြုရန် てありますတွင်သုံးသောကြိယာသည် 他動詞(たどうし)များသည်။ နာမ်နှင့်ကြိယာခြားတွင် 助詞(じょし)「が」အလိုက်များသည်။ တစ်စုံတစ်ယောက် (သို့)မိမိက ကိစ္စတစ်ခုက ပြုလုပ်ပြီးစီးသွားသော အခြေအနေများတွင်သုံးသည်။ သေချာ၊ ကျိန်းသေ ပြုလုပ်သည် ဟူသော အဓိပ္ပါယ်ကိုဆောင်သည်။ ていますနှင့်ကွာခြားပုံ ⇒ていますတွင်自動詞(じどうし) အလိုက်များသည်။ ကိစ္စတစ်ခုခုက ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်နေသော အခြေအနေများတွင်သုံးသည်။ ဥပမာ 電気(でんき)が付(つ)いています。（自動詞(じどうし)） မီးပွင့်နေသည်။ (တစ်စုံတစ်ယောက်(သို့) မည်သူမှန်းမသိသူက ဖွင့်ထားခဲ့ခြင်း။ မိမိမြင်သောအချိန်တွင် မီးပွင့်နေသည်။) 電気(でんき)が付(つ)けてあります。（他動詞(たどうし)） မီးဖွင့်ထားသည်။ (မိမိက ဖွင့်ထားခြင်း (သို့) တစ်စုံတစ်ယောက် ဖွင့်ထားခြင်း) 窓(まど)が閉(し)まっています。（自動詞(じどうし)） ပြတင်းပေါက်ပိတ်နေသည်။ (တစ်စုံတစ်ယောက်က ပိတ်ထားခြင်းလည်းဖြစ်နိုင်သည်။ မိမိတွေ့တဲ့အချိန်မှာ ပြတင်းပေါက်က ပိတ်နေသည်) 窓(まど)が閉(し)めてあります。（他動詞(たどうし)） ပြတင်းပေါက်ပိတ်ထားသည်။ (ပြ...

はります ကပ်သည် (နံရံတွင် ပိုစတာကို ကပ်သည်) かけます ချိတ်သည် (နံရံတွင် ပန်းချီကိုချိတ်သည်) 飾(かざ)ります အလှဆင်သည် 並(なら)べます စီသည် 植(う)えます စိုက်ပျိုးသည် 戻(もど)します ပြန်ထားသည် まとめます စုပေါင်းသည် 片(かた)づけます ရှင်းလင်းသန့်ရှင်းသည် しまいます သိမ်းဆည်းသည် 決(き)めます ဆုံးဖြတ်သည် しらせます အသိပေးသည် 相談(そうだん)します ဆွေးနွေးတိုင်ပင်သည် 予習(よしゅう)します ကြိုတင်လေ့ကျင့်သည် 復習(ふくしゅう)します ပြန်လှန်လေ့ကျင့်သည် そのままにします အဲဒီအတိုင်းလုပ်မယ် お子(こ)さん ခလေး (ယဉ်ကျေးသောအသုံး) 授業(じゅぎょう) Lesson, class 講義(こうぎ) Lecture ミーティング အစည်းအဝေး 予定(よてい) အစီအစဉ် お知(し)らせ အကြောင်းကြားခြင်း။ ကြော်ငြာ 案内書(あんないしょ) လမ်းညွန်စာ カレンダー ပြက္ခဒိန် ポスター ပိုစတာ ごみ箱(ばこ) အမှိုက်ပုံး 人形(にんぎょう) အရုပ် 花瓶(かびん) ပန်းအိုး 鏡(かがみ) မှန် 引(ひ)き出(だ)し အံဆွဲ 玄関(げんかん) မျက်နှာစာဝင်ပေါက်။ တံခါးမကြီး 廊下(ろうか) လျှောက်လမ်း။ ကော်ရစ်ဒါ (corridor) 壁(かべ) နံရံ 池(いけ) ရေအိုင်။ ရေကန် 交番(こうばん) ရဲကင်း もとのところ အရင်နေရာ 周(まわ)り အနီးအနား 真(ま)ん中(なか) အလယ် 隅(すみ) ဘေးစွန်း။ ထောင့်စွန်း まだ မ--သေးဘူး/ --တုန်းဘဲ ほど --လောက် 予定表(よていひょう) အချိန်ဇယား ご苦労様(くろうさま) ပင်ပန်းသွားပြီနော် (အ...

忘(わす)れ物(もの)をしてしまったんです イー: すみません。今(いま)の電車(でんしゃ)に忘(わす)れ物(もの)をしてしまったんですが…。 駅員(えきいん): 何(なに)を忘(わす)れたんですか。 イー: 青(あお)いかばんです。このくらいの…。 外側(そとがわ)に大(おお)きいポケット(ぽけっと)が付(つ)いています。 駅員(えきいん): どの辺(へん)ですか。 イー: よく覚(おぼ)えていません。でも、網棚(あみだな)の上(うえ)に置(お)きました。 駅員(えきいん): 中(なか)に何(なに)が入(はい)っていますか。 イー: えーと、確(たし)か本(ほん)と傘(かさ)が入(はい)っています。 駅員(えきいん): じゃ、すぐ連絡(れんらく)しますから、ちょっと待(ま)っていてください。 駅員(えきいん): ありましたよ。 イー: ああ、よかった。 駅員(えきいん): 今(いま)四(よ)ツ(つ)谷駅(やえき)にありますが、どうしますか。 イー: すぐ取(と)りに行(い)きます。 駅員(えきいん): じゃ、四(よ)ツ(つ)谷駅(やえき)の事務所(じむしょ)へ行(い)ってください。 イー: はい。どうもありがとうございました。 ပစ္စည်းမေ့ကျန်ခဲ့လို့ အီး။ တဆိပ်လောက်ပါ အခုရထားမှာ ပစ္စည်းမေ့ကျန်ခဲ့လို့ ဘူတာရုံဝန်ထမ်း။ ဘာကိုမေ့ကျန်ခဲ့တာလဲ။ အီး။ အပြာရောင်အိပ် ဒီလောက်ဟာ အပြင်ဘက်မှာ အိပ်အကြီးကြီးပါတယ်။ ဘူတာရုံဝန်ထမ်း။ ဘယ်နားမှာလဲ။ အီး။ သိပ်မမှတ်မိဘူး။ ဒါပေမဲ့ စဉ်ပေါ်မှာ တင်ထားခဲ့တာ။ ဘူတာရုံဝန်ထမ်း။ အထဲမှာ ဘာပါလဲ။ အီး။ အင်း သေချာတာကတော့ စာအုပ်နဲ့ ထီးပါတယ်။ ဘူတာရုံဝန်ထမ်း။ ကဲဒါဆို အခုဆက်သွယ်ကြည့်မှာမိုလို့ ခဏစောင့်ပါ။ ဘူတာရုံဝန်ထမ်း ။ ရှိပါတယ်။ အီး။ ဟာ တော်သေးတာပေါ့။ ဘူတာရုံဝန်ထမ်း။ အခု ရော့စုရ ...

1．～(て)います အဓိပ္ပါယ် ⇒ –လုပ်နေတယ်။ တစ်ခုခုကို လုပ်နေစဉ် အခြေအနေကို ဖေါ်ပြခြင်းတွင်း သုံးသည် အသုံးပြုပုံ ⇒ Vて၏နောက်တွင် ထား၍သုံးသည် Vて　+　います 勉強(べんきょう)しています。 စာလေ့လာနေတယ်။ ご飯(はん)を食(た)べています。 ထမင်းစားနေတယ်။ 2．～(て)しまいました အဓိပ္ပါယ် ⇒ လုပ်မိသွားခဲ့တယ်။ တစ်ခုခုကို စတင်၍ လုပ်မိသွားသည်။ အမှတ်မထင် လုပ်မိသွားသည်။ (ပြန်လည်ရုတ်သိမ်းရန် ခက်ခဲသော အခြေအနေမျိုးဖြစ်) အသုံးပြုပုံ ⇒Vて၏နောက်တွင် ထား၍သုံးသည် Vて+　しまいました 遅(おく)れてしまいました。 နောက်ကျသွားခဲ့တယ်။ 忘(わす)れてしまいました。 မေ့သွားခဲ့တယ်။ 文型(ぶんけい) ဝါကျ 窓(まど)が閉(し)まっています。 この自動販売機(じどうはんばいき)は壊(こわ)れています。 電車(でんしゃ)に傘(かさ)を忘(わす)れてしまいました。 ပြတင်းပေါက် ပိတ်နေ(ထား)တယ်။ ဒီ စက်အရောင်းစက် ပျက်နေတယ်။ ရထားမှာ ထီးကို မေ့ကျန်ထားခဲ့တယ်။ 例文(れいぶん) ဥပမာစာကြောင်းများ 会議室(かいぎしつ)のカギ(かぎ)が掛(か)かっていますね。 …じゃ、渡辺(わたなべ)さんに言(い)って、開(あ)けてもらいましょう。 このファクス、使(つか)ってもいいですか。 …それは故障(こしょう)していますから、あちらのを使(つか)ってください。 シュミットさんが持(も)って来(き)たワイン(わいん)はどこですか。 …みんなで全部飲(ぜんぶの)んでしまいました。 昼(ひる)ごはんを食(た)べに行(い)きませんか。 …すみません。この手紙(てがみ)を書(か)いてしまいますから、お先(さき)にどうぞ。 新幹線(しんかんせん)に間(ま)に合(あ)いましたか。 …いいえ。道(みち)が込(こ)んでいましたから、遅(おく)れてしまいました。 切符(きっぷ...

開(あ)きます ပွင့်သည် 閉(し)まります ပိတ်သည် 付(つ)きます ပါသည်။ ကပ်၍ပါသည်။ အတူပါသည် 消(き)えます ကွယ်သည်။ ကွယ်ပျောက်သည်။ မီးငြိမ်းသည်။ 込(こ)みます လမ်းကျပ်သည်။ ကားကျပ်သည် すきます လမ်းချောင်သည်။ ကားချောင်သည် 壊(こわ)れます ပျက်စီးသည် 割(わ)れます ကွဲသည် (ကွဲရှစေသော ပစ္စည်းများ) 折(お)れます ကျိုးသည်။ 破(やぶ)れます ပြဲသည်။ ပေါက်သည် 汚(よご)れます ညစ်ပတ်သည် つきます မီးလင်းသည် 外(はず)れます ပြုတ်ထွက်သည် (ကြယ်သီးက ပြုတ်ထွက်သွားသည်) 止(と)まります ရပ်တန့်သည် (ဓါတ်လှေခါး ရပ်သည်) 間違(まちが)えます မှားသည်။ 落(お)とします ပြုတ်ကျသည် 掛(か)かります သော့ခတ်ထားသည် お皿(さら) ပန်းကန် お茶碗(ちゃわん) ရေနွေးပန်းကန် コップ(こっぷ) ခွက် ガラス(がらす) မှန် 袋(ふくろ) အိပ် 財布(さいふ) ပိုက်ဆံအိပ် 枝(えだ) အကိုင်း 駅員(えきいん) ဘူတာရုံ ဝန်ထမ်း この辺(へん) ဒီပတ်ဝန်းကျင်မှာ ～辺(へん) --အနီးအနား このくらい ဒီလောက် お先(さき)にどうぞ အရင်--လုပ်ပါ ああよかった တော်သေးတာပေါ့။ ကောင်းလိုက်တာနော် 今(いま)の電車(でんしゃ) အခု ရထား 忘(わす)れ物(もの) မေ့ကျန်ပစ္စည်း ～側(がわ) --ဘက် ポケット(ぽけっと) အိပ်ကပ် 覚(おぼ)えていません မမှတ်မိဘူး 網棚(あみだな) ပစ္စည်းတင်တဲ့စဉ် 確(たし)か သေချာတာကတော့ (ယခုသင်ခန်းစာကို Minna No Nihongo Myanmar Website မှကူးယူဖော်ပြထားပါသည်။ ဂျပန်စာ...

いろいろ　お世話(せわ)に　なりました 山田(やまだ) さん: 転勤(てんきん)、おめでとう　ございます。 ミラ(みら)ー さん: ありがとう　ございます。 木村(きむら) さん: ミラ(みら)ーさんが　東京(とうきょう)へ　行(い)ったら、寂(さび)しく　なりますね。東京(とうきょう)へ　行(い)っても、　大阪(おおさか)の　ことを　忘(わす)れないで　くださいね。 ミラ(みら)ー さん: もちろん。　木村(きむら)さん、暇(ひま)が　あったら、ぜひ　東京(とうきょう)へ　遊(あそ)びに　来(き)て　ください。 サントス(さんとす) さん: ミラ(みら)ーさんも　大阪(おおさか)へ　来(き)たら、電話(でんわ)を　ください。一杯(いっぱい)　飲(の)みましょう。 ミラ(みら)ー さん: ええ、ぜひ。 皆(みな)さん、ほんとうに　いろいろ　お世話(せわ)に　なりました。 佐藤(さとう) さん: 体(からだ)に　気(き)を　つけて、頑張(がんば)って　ください。 ミラ(みら)ー さん: はい、頑張(がんば)ります。皆(みな)さんも　どうぞ　お元気(げんき)で。 ကျေးဇူးအများကြီး ရှိခဲ့ပါတယ် ယမဓ – အလုပ်ပြောင်းတာ ဂုဏ်ယူပါတယ်။ မီလာ – ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ ခီမူရာ – မီလာစံက တိုကျိုကိုရောက်သွားရင် သတိရနေမှာ။ တိုကျိုရောက်သွားလည်း အိုဆာကာကအကြောင်းကို မမေ့နဲ့နော်။ မီလာ – ဒါပေါ့ ခီမူရာစံအချိန်ရရင် တိုကျိုကိုအလည်လာခဲ့ပါ။ စန်တိုစု – မီလာစံလည်းအိုဆာကာကိုရောင်ရင် ဖုန်းဆက်ပါနော်။ တစ်ခွက်လောက်သောက်တာပေါ့။ မီလာ – ဟုတ်ကဲ့ ဆက်ဆက်။ အားလုံးတကယ့်ကို အမျိုးမျိုးအတွက် ကျေးဇူးတင်ခဲ့ပါတယ်။ စတို – ကျန်းမာရေး ဂရုစိုက်ပြီး ကြိုးစားပါ။ မီလာ – ဟုတ်ကဲ့ ကြိုးစားပါမယ်။ အားလုံးလည်း ကျန်းမာရေးဂရုစို...