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Minna Lesson (11) ぶんぽう

၁၊ လူနှင့်အရာဝတ္ထုများရေတွက်ပုံ
1 人(ひとり) တစ်ယောက်
2 人(ふたり) နှစ်ယောက်
3 人(さんにん) သုံးယောက်
လေးယောက်မှစ၍ ~人(にん) ဟုရေတွက်ပါ။
4 人(よにん) လေးယောက်
5 人(ごにん) ငါးယောက်
၂။ အချိန်များရဲအဓိပ္ပါယ်
ဒီသင်ခန်းစာမှာ အချိန်များရဲ့ကြာချိန်ကိုပြောတဲ့လေ့ကျင့်ခန်းနဲ့ မေးခွန်းများပါဝင်ပါတယ်။
အောက်ပါကြာချိန်နှင့်အချိန်   ကွဲလွဲပုံကိုမှတ်ထားရန်။
1ヶ 月 (いっかげつ)  တစ်လ။(တစ်လကြာမြင့်ပါတယ်လို့ပြောတဲ့အခါမှာသုံးသည်)
1月(いちがつ)  ဇန်နဝါရီလ
1 時間 (いちじかん) တစ်နာရီကြာ။(တစ်နာရီကြာမြင့်ပါတယ်လို့ပြောတဲ့အခါတွင်သုံးသည်)
1時(いちじ)   တစ်နာရီ(တစ်နာရီထိုးထာကိုပြောတာပါ)
၃။ မေးခွန်းတွင်မေးသော ရေတွက်ပုံအတိုင်းအဖြေတွင်ပြန်သုံးပေးရမည်
いくつ ⇒ つ ဘယ်နှစ်ခု
မေးခွန်းတွင် “ いくつ ” ဖြင့်မေးလာလျှင် အဖြေတွင်အရေအတွက်ရဲ့နောက်မှာ “ つ ” ကိုသုံး ပြီးဖြေရမယ်။
何人(なんにん) ⇒ 人(にん) ဘယ်နှစ်ယောက်
မေးခွန်းတွင် “ 何人(なんにん) ” ဟုမေးလျှင်အဖြေတွင် “ 人(にん) ” ကိုသုံးပြီးဖြေပေးရမည်။
何回(なんかい) ⇒ 回(かい) ဘယ်နှစ်ခေါက်
မေးခွန်းတွင် “ 何回(なんかい) ” ဟုမေးလျှင်အဖြေတွင် “ 回(かい) ” ကိုသုံးပြီးဖြေရမည်။
၄။ ကြာချိန်ကိုမေးခွန်းမေးခြင်း
どのくらい かかりますか? ဘယ်လောက်ကြာမလဲ

ဝါကျ

1.会議室(かいぎしつ)に テーブル(てーぶる)が 7つ あります。
2.わたしは 日本(にほん)に 1年(ねん) います。

၁။ အစည်းအဝေးမှာ စားပွဲခုံ ၇ ခုရှိတယ်။
၂။ ကျွန်တော် ဂျပန်မှာ ၁ နှစ်နေတယ်။

ဥပမာစာကြောင်းများ

1.りんごを いくつ 買(か)いましたか。
…4(よ)つ 買(か)いました。
2.80円(えん)の 切手(きって)を 5枚(まい)と はがきを 2枚(まい) ください。
…はい。全部(ぜんぶ)で 500円(えん)です。
3.富士大学(ふじだいがく)に 外国人(がいこくじん)の 先生(せんせい)が いますか。
…はい、3人(さんにん) います。みんな アメリカ人(あめりかじん)です。
4.家族(かぞく)は 何人(なんにん)ですか。
…5人(ごにん)です。両親(りょうしん)と 姉(あね)と 兄(あに)が います。
5.1週間(いっしゅうかん)に 何回(なんかい) テニス(テニす)を しますか。
…2回(にかい)ぐらい します。
6.田中(たなか)さんは どのくらい スペイン語(すぺいんご)を 勉強(べんきょう)しましたか。
…3ヶ月(さんかげつ) 勉強(べんきょう)しました。
えっ、3ヶ月(さんかげつ)だけですか。上手(じょうず)ですね。
7.大阪(おおさか)から 東京(とうきょう)まで 新幹線(しんかんせん)で どのくらい かかりますか。
…2時間半(にじかんはん) かかります。

၁။ ပန်းသီးကို ဘယ်နှစ်လုံးဝယ်ခဲ့လဲ။
၄လုံးဝယ်ခဲ့တယ်။
၂။ ယန်း ၈၀တန် တံဆိပ်ခေါင်း ၅ခုနဲ့ post card ၂ခု ပေးပါ။
ဟုတ်ကဲ့ အားလုံး ၅၀၀ ယန်းပါ။
၃။ ဖူဂျီတက္ကသိုလ်မှာ နိုင်ငံခြားသားကျောင်းဆရာရှိလား။
ဟုတ်ကဲ့ ၃ ယောက်ရှိတယ်။ အားလုံး အမေရိကလူမျိုးဖြစ်တယ်။
၄။ မိသားစု ဘယ်နှစ်ယောက်လဲ။
၅ ယောက်ပါ။ မိဘ၊ အမနဲ့ အကို ရှိတယ်။
၅။ တစ်ပတ်မှာ ဘယ်နှစ်ခေါက် တင်းနစ်ကစားလဲ။
၂ ခေါက်လောက် ကစားတယ်။
၆။ တနာခစံက ဘယ်လောက်စပိန်စကားကို လေ့လာခဲ့သလဲ။
၃လ လေ့လာခဲ့တယ်။
ဟယ် ၃လ တည်းဘဲလား။ တော်တယ်နော်။
၇။ အိုဆာကာကနေ တိုကျိုအထိ ကျဉ်ဆံရထားနဲ့ ဘယ်လောက်ကြာလဲ။
၂နာရီခွဲကြာတယ်။
(ယခုသင်ခန်းစာကို Minna No Nihongo Myanmar Website မှကူးယူဖော်ပြထားပါသည်။ ဂျပန်စာလေ့လာနေသောကျောင်းသားများယခုကဲ့သို့အဆင်ပြေပြေလေ့လာနိုင်သည့်အတွက်Minna No Nihongo Myanmar ကိုကျောင်းသားများကိုယ်စားJapanese Jukuမှကျေးဇူးအထူးတင်ရှိပါသည်ခင်ဗျာ။)

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Minna Lesson (3) Conversation

マリア さん : すみません。ワイン ( わいん ) 売 ( う ) り場 ( ば ) は どこですか。 တဆိပ်လောက်။ ဝိုင်အရောင်းကောင်တာက ဘယ်မှာလဲ။ 店員 ( てんいん )A さん : 地下 ( ちか ) 1階 ( かい ) で ございます。 မြေအောက် ၁ ထပ်မှာပါ။ マリア さん: どうも。 ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ マリア さん : すみません。その ワイン ( わいん ) を 見 ( み ) せて ください。 တဆိပ်လောက် ဟိုက ဝိုင်ကိုပြပါ။ 店員 ( てんいん )B さん : はい、どうぞ。 ဟုတ်ကဲ့ ရော့ ( ဒီမှာပါ ) マリア さん: これは どこ の ワイン ( わいん ) ですか。 ဒီဟာဘယ်ကဝိုင်လဲ 店員 ( てんいん )B さん :  にほん のです。ဂျပန်ကဝိုင်ပါ マリア さん: いくらですか。 ဘယ်လောက်လဲ။ 店員 ( てんいん )B さん :   2,500 円 ( えん ) です。 ၂၅၀၀ယန်းပါ။ マリア さん: じゃ、これを ください。 ကဲ ( ဒါဆိုရင် ) ဒါကိုပေးပါ။ (ယခုသင်ခန်းစာကို Minna No Nihongo Myanmar Website မှကူးယူဖော်ပြထားပါသည်။ ဂျပန်စာလေ့လာနေသောကျောင်းသားများယခုကဲ့သို့အဆင်ပြေပြေလေ့လာနိုင်သည့်အတွက်Minna No Nihongo Myanmar ကိုကျောင်းသားများကိုယ်စားJapanese Jukuမှကျေးဇူးအထူးတင်ရှိပါသည်ခင်ဗျာ။)

Minna Lesson(50)会話

心(こころ)から感謝(かんしゃ)いたします 司会者(しかいしゃ): 優勝(ゆうしょう)おめでとうございます。すばらしいスピーチでした。 ミラー: ありがとうございます。 司会者(しかいしゃ): 緊張(きんちょう)なさいましたか。 ミラー: はい、とても緊張(きんちょう)いたしました。 司会者(しかいしゃ): テレビで放送(ほうそう)されることはご存(ぞん)じでしたか。 ミラー: はい、ビデオに撮(と)って、アメリカの両親(りょうしん)にも見(み)せたいと思(おも)っております。 司会者(しかいしゃ): 賞金(しょうきん)は何(なん)にお使(つか)いになりますか。 ミラー: そうですね。わたしは動物(どうぶつ)が好(す)きで、子(こ)どものときからアフリカへ行(い)くのが夢(ゆめ)でした。 司会者(しかいしゃ): じゃ、アフリカへ行(い)かれますか。 ミラー: はい。アフリカの自然(しぜん)の中(なか)できりんや象を見たいと思います。 司会者(しかいしゃ): 子(こ)どものころの夢(ゆめ)がかなうんですね。 ミラー: はい。あのう、最後(さいご)にひとことよるしいでしょうか。 司会者(しかいしゃ): どうぞ。 ミラー: このスピーチ大会(たいかい)に出(で)るために、いろいろご協力(きょうりょく)くださった皆様(みなさま)に心(こころ)から感謝(かんしゃ)いたします。 ရင်ထဲကနေပြီး ကျေးဇူးတင်နေပါတယ်။ အခမ်းနားမှုး။ ဆုချီမြှင့်ခံရတာ ဂုဏ်ယူပါတယ်။ အရမ်းကောင်းတဲ့ စကားပြော ဖြစ်ပါတယ်။ မီလာ။ ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ အခမ်းနားမှုး။ စိတ်လုပ်ရှားခဲ့ပါသလား။ မီလာ။ ဟုတ်ကဲ့ အရမ်း စိတ်လုပ်ရှားခဲ့ပါတယ်။ အခမ်းနားမှုး။ တီဗီမှာ လွှင့်မယ်ဆိုတာကော သိပါသလား။ မီလာ။ ဟုတ်ကဲ့ ဗီဒီယိုရိုတ်ပြီး အမေရိကက မိဘတွေကို ပြမယ်လို့တွေးနေပါတယ်။ အခမ်းနားမှုး။ ဆုငွေကို ဘယ်လိုသုံးမှာလဲ။ မီလာ။...

Minna Lesson(45)文法

1.~場合(ばあい) အဓိပ္ပါယ် ⇒ အဲဒီအချိန်ကျရင် Vる/Vた/Vない + 場合 雨(あめ)が降(ふ)った場合(ばあい)、係(かか)りの人(ひと)に連絡(れんらく)くさい。 မိုးရွာခဲ့ရင် တာဝန်ရှိသူကို အကြောင်းကြားပါ။ 明日来(あしたこ)れない場合(ばあい)、連絡(れんらく)してください。 မနက်ဖန် မလာနိုင်ရင် အကြောင်းကြားပါ။ 2.~のに အဓိပ္ပါယ် ⇒ -ရဲ့သားနဲ့ (မှန်းဆထားသော အကြောင်းအရာ မိမိထင်သလို ဖြစ်မလာသော အခါမျိုးတွင် သုံးသည်) Vる/Vた/Vない + のに ダイエットをしたのに、太(ふと)ってしましました。 အစားရှောင် (ဝိတ်ချ)နေရဲ့သားနဲ့ ဝလာတယ်။ 一生懸命勉強(いっしょうけんめいべんきょう)したのに、100点取(てんと)れなかったです。 ကြိုးစားပမ်းစားနဲ့ စာကျက်ခဲ့ပေမဲ့လည်း အမှတ် ၁၀၀မရခဲ့ဘူး။ 文型(ぶんけい) カードをなくした場合(ばあい)は、すぐカード会社(かいしゃ)に連絡(れんらく)してください。 ကဒ်ပြောက်သွားရင် ချက်ခြင်း ကဒ်ကုမ္ပဏီကို အကြောင်းကြားပါ။ 約束(やくそく)をしたのに、彼女(かのじょ)は来(き)ませんでした。 ကတိလုပ်ထားရဲ့သားနဲ့ သူမက မလာခဲဘူး။ 例文(れいぶん) まちがい電話(でんわ)をかけた場合(ばあい)は、何(なん)と言(い)って謝(あやま)ったらいいですか。 ဖုန်းမှားပြီးဆက်ခဲ့မိရင် ဘယ်လိုပြောပြီးတောင်းပြန်ရင် ကောင်းမလဲ။ …「すみません。番号(ばんごう)をまちがえました。」と言(い)えばいいです。 တောင်းပန်ပါတယ် ဖုန်းနံပါတ်မှားသွားလို့ပါ လို့ပြောရင်ရတယ်လေ။ これがこのコンピューターの保証書(ほしょうしょ)です。 ဒါကွန်ပြူတာရဲ့ အာမခံကဒ်ပါ။ 調子(ちょうし)が悪(わる)い場合(ばあい)は、この番号(ばんごう)に連絡(れ...